Nie
nauczamy matematyki.
Nie
jesteśmy nauczycielami.
Nie
jesteśmy matematykami.
Nie
jesteśmy naukowcami.
Bardzo
lubimy popularną matematykę, ale jesteśmy laikami.
Bardzo
lubimy myśleć o popularnych problemach matematycznych.
Lubimy
szukać pomysłów rozwiązań, budować proste modele, eksperymentować w myślach.
A
potem weryfikować modele i modyfikować pomysły.
Jest
to pasjonujące zajęcie. Tak jak byśmy brali udział w odkrywaniu Świata, w
odkrywaniu stworzenia.
I
do tego namawiamy nasze Wnuki i Was. Do wzięcia samodzielnego udziału w takim
odkrywaniu Świata, do obserwacji przyrody, otoczenia, ludzi i zbierania danych
z tych obserwacji, ich analizy i budowania modeli zależności, które
reprezentowałyby zaobserwowane zjawiska w przestrzeni i czasie i dałyby się
przedstawić w formie matematycznych wzorów. Pisanie tych wzorów zależności to
jak odkrywanie Świata, bo on jest matematyczny.
Odkrywajmy
Świat.
Tak
jak potrafimy.